Мастерим новогодние открытки с трехлеткой

Подобные открытки можно сделать с малышами от 1,5 лет. Моей «малышке» 3,5, и усидчивость — не самая сильная ее черта. Поэтому все наши поделки делятся на 2 категории:

1. у мамы созрел сложный художественный замысел, а ребенка хватило на 5 минут, и потом мама либо все доделывает сама либо откладывает до следующего раза.
2. «вдруг» ребенок согласился повырезать-поклеить, и мама хватает папку с материалами для творчества, что-то моментально придумывает — и вот он, продукт спонтанности.

Здесь показаны открытки как раз из второй категории, так что художественной ценности минимум, зато самостоятельности детской — максимум! Вот что получилось:

 

Мы все это делали в гостях, из материалов у нас были: бумага цветная обычная, голографическая, салфетки, глиттер, ну и клей-карандаш, фломастеры.

Что может делать ребенок:

•  выбирать, из какой бумаги будет тот или иной элемент,
• рвать салфетки,
• вырезать по контуру (я показывала фокус с елочкой — складываешь листок пополам, вырезаешь половинку, а получается целая елочка),
• намазывать клеем детали и крепить (куда вздумается или по наводке мамы),
• украшать открытку глиттером (гель с блестками),рисунками-завитушками (как будто серпантин и конфетти).

Что может делать мама: рисовать заготовки, помогать вырезать, руководить общим художественным замыслом, подписывать открытки.

Продолжили уже дома. Мама-рукодельница Олеся Широкова как раз поделилась разными украшалочками (обзор материалов для творчества на ее блоге смотрите здесь), с ними дело пошло еще проще. Вот несколько открыток, наделанных за пару дней: пока дочь прониклась идеей новогоднего творчества, надо было пользоваться.

 

(это мы предыдущую заготовку украсили)

 

В ход пошли обрывки дождика, упаковочной бумаги. Надпись ребенок делал сам — соединял по точкам.

 

Бархатная бумага, кусочек мишуры, фольга для зеркала и паетки.

Самая художественно сложная работа. Сначала делались отдельно снежинки — это были опыты в рисовании чернилами (я рисовала «паутинку» — основу для снежинки, дочь дорисовывала) и в вырезании (белые). Потом Ирина снежинки на клей-карандаш прикрепила на цветной фон (бывший рекламный буклет какой-то), я для полноты композиции вырезала быстренько лес, и внизу мы его вместе разместили.

Открытка выполнена по мотивам гуляющего в интернете мастер-класса, когда елочка складывается из треугольника гармошкой, затем украшается. Блестяшки — из новогодних наборов в «Фикспрайсе».

Были еще несколько открыток из серии «совсем просто аппликация»: у меня есть картинки небольшие из разных журналов и каталогов новогодней тематики, мы выбирали их и клеили композицию. Для братика маленького был мешок с подарками: я вырезала из красной бумаги мешок, выложила множество маленьких картиночек, изображающих игрушки, и мы выбирали, что ему Дед Мороз подарит.

Наши прошлогодние подвиги по украшению квартиры и открыткам.

Адвент-календарь, который мы создавали вместе с дочерью

О мотивации к творчеству. Самый сильный аргумент обычно — «давай сделаем подарок бабушке». Как побуждение к действию срабатывает хорошо (если нечасто пользоваться), а вот на продолжительности занятия и вовлеченности в процесс, к сожалению, не сказывается.